diplomski rad
Povezanost suradničkog učenja, učeničkih postignuća i stupanj ispitne anksioznosti u nastavi prirode i biologije

Sanja Mijić (2013)
Sveučilište Josipa Jurja Strossmayera u Osijeku
Odjel za biologiju
Citirajte ovaj rad

Mijić, S. (2013). Povezanost suradničkog učenja, učeničkih postignuća i stupanj ispitne anksioznosti u nastavi prirode i biologije (Diplomski rad). Preuzeto s https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:181:488273

Mijić, Sanja. "Povezanost suradničkog učenja, učeničkih postignuća i stupanj ispitne anksioznosti u nastavi prirode i biologije." Diplomski rad, Sveučilište Josipa Jurja Strossmayera u Osijeku, Odjel za biologiju, 2013. https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:181:488273

Mijić, Sanja. "Povezanost suradničkog učenja, učeničkih postignuća i stupanj ispitne anksioznosti u nastavi prirode i biologije." Diplomski rad, Sveučilište Josipa Jurja Strossmayera u Osijeku, Odjel za biologiju, 2013. https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:181:488273

Mijić, S. (2013). 'Povezanost suradničkog učenja, učeničkih postignuća i stupanj ispitne anksioznosti u nastavi prirode i biologije', Diplomski rad, Sveučilište Josipa Jurja Strossmayera u Osijeku, Odjel za biologiju, citirano: 17.09.2019., https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:181:488273

Mijić S. Povezanost suradničkog učenja, učeničkih postignuća i stupanj ispitne anksioznosti u nastavi prirode i biologije [Diplomski rad]. Osijek: Sveučilište Josipa Jurja Strossmayera u Osijeku, Odjel za biologiju; 2013 [pristupljeno 17.09.2019.] Dostupno na: https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:181:488273

S. Mijić, "Povezanost suradničkog učenja, učeničkih postignuća i stupanj ispitne anksioznosti u nastavi prirode i biologije", Diplomski rad, Sveučilište Josipa Jurja Strossmayera u Osijeku, Odjel za biologiju, Osijek, 2013. Dostupno na: https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:181:488273